quarta-feira, 21 de novembro de 2012

Alunos de Santa Maria participam no Concuso MOONBOTS 2012

O clube de jornalismo esteve representado na sessão de apresentação do projeto MoonBots 2012 e entrevistou os professores e três dos alunos envolvidos.  






  MoonBots 2012 é uma competição mundial promovida pela Google Lunar X Prize Foundation e pelo LEGO® Group e tem por objetivo desenvolver uma simulação de uma missão em ambiente lunar em que participam alunos com idades compreendidas entre os 9 e os 17 anos. Todas as equipas devem utilizar um robot  LEGO MINDSTORMS® e peças LEGO para conceber, construir e programar um veículo que possa circular autonomamente, cumprir uma série de tarefas e voltar à sua base. 

O projeto foi desenvolvido por um grupo de jovens do “Clube LEGO” da Associação Juvenil da Ilha de Santa Maria (AJISM) Micaela Santos (11 anos), Alexandre Madeira (11 anos), Afonso Oliveira (11 anos), Miguel Sousa (11 anos) e Martim Victório (9 anos), alunos do 2º e 3º ciclo da Escola Básica e Secundária de Santa Maria (Açores) e contou com o apoio do “Clube de Tecnologias Espaciais” da EBS de Santa Maria, recebeu ainda o apoio da Estação de rastreio local da ESA.

Na primeira fase do concurso participaram 147 equipas de 22 países através da submissão de um vídeo científico em língua inglesa sobre a exploração lunar. A equipa Mariense “Atlantic Moonbots” fez um video que pode ser visto na página Atlantic MoonBots no facebook e foi uma das 30 selecionadas a nível mundial e uma das três equipas na Europa.

A segunda fase do projeto decorreu na passada quinta feira, dia 15 de novembro, na sala de formação da escola, onde foi apresentado o projecto final ao júri internacional, através de vídeo conferência. Os alunos e professores envolvidos Juan Nolasco e Carlos Cruz, apresentaram o robot que construíram programado para circular autonomamente, cumprindo as tarefas definidas pelo júri e voltar à sua base. A apresentação decorreu  com sucesso e revelou bem o empenho e união de uma equipa que ao longo de vários meses trabalhou para levar a cabo o projeto e o apresentou a nível internacional usando como meio de comunicação a língua inglesa. A prova pode ser vista na página do projeto no facebook. No dia 1 de dezembro será publicado o resultado final. 

Para saber mais sobre este concurso poderá também consultar a página oficial  http://www.moonbots.org

Entrevista aos alunos Martim Victório,  Miguel Sousa e Afonso Oliveira.

1.     Qual foi a razão que te levou a participar neste projecto?
Martim- Para aprender robótica e ter mais experiências com a LEGO.
2.     Quando começaram os trabalhos alguma vez te sentiste com vontade de desistir?
Martim - Não, nunca.
3.     O que achaste mais difícil neste projecto?
Miguel- A construção do robot.
4.       O que aprendeste? Qual foi a tua participação concreta na montagem do simulador?
Miguel- Aprendi robótica. Não houve participação concreta, todos ajudamos em tudo.
5.       Voltarias a inscrever-te num projecto deste género?
Afonso- Sim.
6.       Estás satisfeito com o resultado final?
Afonso- Estou, muito.

Entrevista aos professores

1.       Como surgiu a ideia da participação neste projecto?
Surgiu  a partir de pesquisas na Internet relacionadas com a área da robótica e por considerarmos que os nossos alunos mereciam ter esta experiência O facto de o concurso estar ligado à LEGO e haver já um clube levou-nos à  inscrição da equipa no concurso.
2.       Como foi feita a selecção dos alunos participantes?
Procurámos alunos que se interessassem pelo projecto e que já estivessem ligados ao clube de LEGO da AJISM.
3.       Quais os parceiros no projecto? Que tipo de apoio foi dado por esses parceiros?
A Escola Básica e Secundária de Santa Maria, a AJISM, o Clube de Tecnologias Espaciais da escola, o Google e a LEGO foram os colaborados na cedência de espaço, materiais e também em recursos monetários.
4.       Como foram organizadas as sessões de trabalho?
As sessões de trabalho realizaram-se às quartas-feiras à tarde e aos Sábados à tarde.
5.       Cada aluno tinha uma tarefa específica?
Não. Todos participaram em todas as atividades e fases do projeto.
6.       Quais as competências que foram testadas e desenvolvidas pelos alunos?
Lógica, matemática, programação, física e língua inglesa.
7.       Relativamente à 1ª fase do projecto, alguma vez pensaram em desistir? Porquê?
Não, porque foi um excelente convívio.
8.       Quando souberam que tinham sido uma das trinta equipas selecionados a nível mundial e os únicos no nosso país o que pensaram?
Ficamos entusiasmadíssimos.
9.       Estão satisfeitos com o resultado final? O que acham que podia ter sido diferente?
Aguardamos o resultado final no dia 1 de dezembro mas estamos satisfeitos com a forma como decorreu a apresentação.
10.   Quais os prémios atribuídos aos finalistas?
Um conjunto LEGO Mindstorms nxt, peças para a base lunar e um cheque de 150 dólares.
 Filipa Costa 10ºB

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